Miércoles 13 de Mayo de 2026

 

• Fecha: Miércoles 13 de Mayo de 2026
• Tema: Unidad 2: Explorador de Windows




Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 




- Diapositivas:  El día de hoy, los estudiantes deben terminar en parejas sus diapositivas para exponer en la próxima clase. Les recuerdo que las diapositivas se realizan con la información escrita en la clase del jueves 30 de Abril acerca del Sistema operativo.

"Recordar que cada diapositiva debe llevar poco texto e imagenes alusivas a lo que están diciendo, deben usar todo el espacio de la diapositiva, los colores de cada diapositiva deben combinar y el texto estar legible. Las diapositivas serán expuestas en una próxima clase."

Lunes 11 de Mayo de 2026

 

• Fecha: Lunes 11 de Mayo de 2026
• Tema: Unidad 2: Explorador de Windows




Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Creación de archivos y carpetas: El día de hoy, los estudiantes continuaron escribiendo la siguiente información en sus cuadernos, acerca de los archivos y las carpetas del computador:



- Diapositivas:  Con la información escrita en la clase del jueves 30 de Abril acerca del Sistema operativo, en parejas los estudiantes realizará una presentación en Power Point con imagenes relacionadas con lo que se está hablando.

"Recordar que cada diapositiva debe llevar poco texto, deben usar todo el espacio de la diapositiva, los colores de cada diapositiva deben combinar y el texto estar legible. Las diapositivas serán expuestas en una próxima clase."

Jueves 07 de Mayo de 2026

 

• Fecha: Jueves 07 de Mayo de 2026
• Tema: Unidad 2: Explorador de Windows




Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Exposiciones: Los estudiantes que faltaban por exponer sus trabajos acerca de las líneas de tiempo, lo hicieron el día de hoy:

- Nuevo tema: El día de hoy, los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos: 




Creación de archivos y carpetas

• Archivo: Un archivo es un documento o información que podemos guardar en un disco duro, memoria USB, CD, en el computador, etc. Los documentos pueden ser tipo Word, Excel, imagenes, fotos, videos, música, presentaciones, entre otros. Los archivos tienen diferentes tamaños (GB - KB -MB...):

• Carpeta: Es un lugar que sirve para guardar y organizar archivos y sub-carpetas dentro del computador, permitiendo así, una fácil localización de lo que se necesita. 
• Creación de carpetas: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Miércoles 06 de Mayo de 2026

 

• Fecha: Miércoles 06 de Mayo de 2026
• Tema: Unidad 2: Explorador de Windows




Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Guía: Los estudiantes recibieron, colorearon y analizaron la siguiente guía, para responder algunas preguntas de manera oral, acerca de su información:

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor.

Lunes 04 de Mayo de 2026

 

• Fecha: Lunes 04 de Mayo de 2026
• Tema: Unidad 1: Sistema operativo




Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Exposiciones: El día de hoy, algunos de los estudiantes expusieron sus líneas de tiempo relacionadas con los dispositivos de almacenamiento:



La próxima clase, terminan de exponer los estudiantes que el día de hoy no alcanzaron

Jueves 30 de Abril de 2026

 

• Fecha: Jueves 30 de Abril de 2026
• Tema: Unidad 1: Sistema operativo




Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Se revisaron y se calificaron los cuadernos, con el taller del día miércoles 29 de abril, completamente realizado: 




- El día de hoy aprendimos acerca del Sistema Operativo del computador, cuáles son sus partes, para que sirve, cuáles son sus tipos ... así que todos los estudiantes, escribieron la siguiente información en sus cuadernos:


Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor y presentar el cuaderno la próxima clase.

Miércoles 29 de Abril de 2026

 

• Fecha: Miércoles 29 de Abril de 2026
• Tema: Unidad 1: Memorias externas




Buenas tardes queridos estudiantes

En casa: 

- Cada estudiante lleva pegada en sus cuadernos de sistemas la siguiente imagen:



- Taller: Para finalizar el tema que estamos viendo, cada estudiante debe escribir y resolver en sus cuadernos, las siguientes preguntas: 

El trabajo se entrega y se califica en la clase del jueves 30 de abril.

Lunes 27 de Abril de 2026

 

• Fecha: Lunes 27 de Abril de 2026
• Tema: Celebración Día del Niño 

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Se llevó a cabo las actividades propuestas para celebrar y festejar el Día del Niño:

Jueves 23 de Abril de 2026

 

• Fecha: Jueves 23 de Abril de 2026
• Tema: Unidad 1: Memorias externas

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Para continuar con el tema de"Memorias externas",  los estudiantes escribieron y dibujaron en sus cuadernos la información de los siguientes dispositivos de almacenamiento: 

- En casa: Cada uno de los estudiantes debe terminar de escribir en sus cuadernos, la información de los dispositivos de almacenamiento que le hacen falta de la siguiente imagen: 

Miércoles 22 de Abril de 2026

 

• Fecha: Miércoles 22 de Abril de 2026
• Tema: Unidad 1: Memorias externas

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Se recogio la tarea acerca de la Línea de tiempo, asignada la semana pasada:

- Para continuar con el tema de"Memorias externas",  los estudiantes escribieron y dibujaron en sus cuadernos la información acerca del siguiente dispositivo de almacenamiento: 

En la próxima clase terminaremos de escribir acerca de otros dispositivos de almacenamiento.

Jueves 16 de Abril de 2026

 

• Fecha: Jueves 16 de Abril de 2026
• Tema: Unidad 1: Unidades de almacenamiento

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Guía: Se revisó y se calificó la siguiente guía coloreada y pegada en el cuaderno de sistemas, los estudiantes que no la tenían, la recibieron y la deben colorear en sus casas: 

- Video: Para abordar el nuevo tema "Unidades de almacenamiento", vimos un video acerca de su evolución. Después, los estudiantes escribieron en sus cuadernos la siguiente información:

- Tarea: En un octavo de cartulina, cada estudiante debe hacer una línea de tiempo, donde se muestre la evolución de los dispositivos de almacenamiento. La línea de tiempo se debe realizar con la información del video visto anteriormente en clase, y deben mencionar en el trabajo:

• Los años o las décadas. Ejemplo: 1950 - 1970...
• Los nombres de los dispositivos. Ejemplo: Disquete - CD ...
• Una imagen o dibujo de cada uno de los dispositivos 
• Algunos datos curiosos que quieran escribir y que les llame la atención del video.

La tarea se entrega el próximo Miércoles 22 de Abril. 

Ejemplos de líneas de tiempo: 

Miércoles 15 de Abril de 2026

 

• Fecha: Miércoles 15 de Abril de 2026
• Tema: Evaluación de repaso

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Evaluación de Repaso: El día de hoy los estudiantes desarrollaron su examen de repaso de los temas vistos en el primer periodo escolar: 

 Recuerden que el examen valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.

- Tarea: Los estudiantes llevan la siguiente guía pegada en sus cuadernos, en casa la deben colorear y leer. El día de mañana la estudiaremos y aprenderemos acerca de este tema: 

Lunes 13 de Abril de 2026

 

• Fecha: Lunes 13 de Abril de 2026
• Tema: REPASO

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Dispositivos de entrada y salida: En la clase de la semana pasada los estudiantes habían escrito la siguiente información acerca de los dispositivos de entrada y salida. El día de hoy, recibieron unas imagenes y las debían clasificar en Entrada o Salida, colorearlas, cortarlas y pegarlas en el lugar adecuado:

- Evolución del computador: Los estudiantes recibieron, colorearon, pegaron y leyeron la siguiente guía acerca de la historia del computador:

- Recuerden que el próximo miércoles 15 de abril, los estudiantes presentaran un mini examen acerca del repaso que ya hicimos. Deben estudiar: 

- Hardware y Software

- Dispositivos de entrada y salida

- Evolución del computador.

 Este examen valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.

Jueves 09 de Abril de 2026

 

• Fecha: Jueves 09 de Abril de 2026
• Tema: REPASO

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

 - Hardware y Software: El día de hoy continuamos con el repaso, los estudiantes recibieron unas imagenes y las debían clasificar en Hardware - Software, colorearlas, cortarlas y pegarlas en el lugar adecuado. 

- Dispositivos de entrada y salida: Los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos: 

- Recuerden que el próximo miércoles 15 de abril, los estudiantes presentaran un mini quiz acerca de la información vista en el primer periodo y del repaso que estamos haciendo. Esto valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.

Miércoles 08 de Abril de 2026

 

• Fecha: Miércoles 08 de Abril de 2026
• Tema: REPASO

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

 - El día de hoy se inició un repaso de todos los temas vistos en el primer periodo escolar; esto es debido a varios resultados bajos y regulares que obtuvieron varios estudiantes en sus exámenes bimestrales. El repaso es con el fin de interiorizar los temas y aclarar todas las dudas, para poder aprender y trabajar otros conceptos más avanzados. 

Sin embargo, el próximo miércoles 15 de abril, los estudiantes presentaran un mini quiz acerca de la información vista en el primer periodo y del repaso que haremos. Esto valdrá como primera nota del segundo periodo escolar.

Así que, los estudiantes escribieron la siguiente información en sus cuadernos: 

Lunes 06 de Abril de 2026

• Fecha: Lunes 06 de Abril de 2026
• Tema: Temas (segundo periodo)

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

-Temas: Cada estudiante debe escribir en su cuaderno de sistemas los siguientes temas, que se aprenderán durante este periodo escolar:

Jueves 26 de Marzo de 2026

• Fecha: Jueves 26 de Marzo de 2026
• Tema: Examen Bimestral

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

 - EXAMEN BIMESTRAL: Todos los estudiantes presentaran el bimestral de sistemas correspondiente al primer periodo escolar, a través del juego online Kahoot: 

- Segundo periodo: Al finalizar sus exámenes, los estudiantes realizaron y decoraron el segundo periodo escolar, con ayuda de los diseños que encontraron en internet:

¡Feliz Semana Santa!

Miércoles 25 de Marzo de 2026

  

• Fecha: Miércoles 25 de Marzo de 2026
• Tema: El computador 

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Continuamos realizando el bimestral correspondiente a la materia de inglés, iniciado el pasado 20 de marzo. Esto es para que los estudiantes puedan finalizar tranquila y completamente sus exámenes, ya que el día viernes el tiempo de las clases es muy reducido.

- EXAMEN: Recuerden que el día jueves 26 de Marzo, presentaran el bimestral de sistemas correspondiente al primer periodo escolar. Deben estudiar los siguientes temas: 

• Historia del computador 
• ¿Qué es y para qué sirve el computador?
• Hardware y Software
• Periféricos de entrada, salida y mixtos del computador

Feliz tarde.

Viernes 20 de Marzo de 2026

 

• Fecha: Viernes 20 de Marzo de 2026
• Tema: Unidad 1: El computador 

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Exposiciones: Algunos estudiantes que faltaban por exponer lo pudieron hacer el día de hoy, debido a que estuvimos trabajando en la sala de sistemas: 

Jueves 19 de Marzo de 2026

 

• Fecha: Jueves 19 de Marzo de 2026
• Tema: Unidad 1: El computador (Historia del computador)

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Videos: Iniciamos la clase viendo los siguientes videos, acerca de la evolución e historia del computador, uno de los videos ya lo habiamos visto en una clase anterior:

   

- Work guide: Los estudiantes recibieron, colorearon y pegaron la siguiente línea del tiempo: 

Miércoles 18 de Marzo de 2026

 

• Fecha: Miércoles 18 de Marzo de 2026
• Tema: Unidad 1: El computador (periféricos de entrada y salida)

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- Se revisaron y se calificaron los cuadernos, para asegurar que los estudiantes tenían escrita toda la información acerca de los periféricos de salida y mixtos: 

- Work guide: Para interiorizar la información acerca de los periféricos de entrada y salida, los niños realizaron una guía donde debían recortar y ubicar correctamente las imagenes: 

Lunes 16 de Marzo de 2026

 

• Fecha: Lunes 16 de Marzo de 2026
• Tema: Unidad 1: El computador (periféricos de entrada y salida)

Buenas tardes queridos estudiantes

Durante la clase: 

- El día de hoy, los estudiantes escribieron en sus cuadernos la siguiente información, acerca de los periféricos de salida y mixtos de un computador: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, terminar en casa por favor. 

- Los estudiantes repasaron toda la información escrita y aprendida con los siguientes juegos online: 

• https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/informatica/1908787

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/25836822-memoria_perifericos_y_sus_funciones.html

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/27654457-perifericos_de_computadora.html

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/26111174-quiz_de_perifericos_de_computadora.html