23 de Abril de 202

 

•  Fecha: Miércoles 23 de Abril de 2025
• Tema: Día de la Tierra 

 

Buenas tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Conmemoramos y celebramos el Día de la tierra viendo un video y haciendo una manualidad alusiva a este tema:

Feliz noche para todos.

21 de Abril de 2025

•  Fecha: Lunes 21 de Abril de 2025
• Tema: Temas segundo periodo

Buenas tardes queridos estudiantes.

Durante la clase:

- Finalizamos de hacer y decorar el "Segundo Periodo" y de escribir los temas que se trabajaran: 

- Trabajo en clase: El día de hoy realizamos  un ejercicio inicial de Mecanografía, en donde interiorizamos la posición correcta de nuestras manos con respecto al teclado:

10 de Abril de 2025

 

•  Fecha: Jueves 10 de Abril de 2025
• Tema: Temas segundo periodo

Buenas tardes queridos estudiantes.

Durante la clase:

- Escribimos los temas del segundo periodo escolar: 

La docente tiene los cuadernos para ser revisados y calificados. 

 

09 de Abril de 2025

 

•  Fecha: Miércoles 09 de Abril de 2025
• Tema: Separador del segundo periodo

Buenas tardes queridos estudiantes.

Durante la clase:

- Se revisó el cuaderno, con la información escrita acerca de las funciones del computador, vistas en la semana pasada: 

- Se realizó el separador del Segundo Periodo escolar. 

Feliz día para todos.

07 de Abril de 2025

• Fecha: Lunes 07 de Abril de 2025
• Tema: Presentación de Bimestral

Buenos tardes queridos estudiantes.

Durante la clase:

- Bimestral: Los estudiantes desarrollaron el examen bimestral del primer periodo escolar, a través de la plataforma Kahoot: 

 

- Se realizó la exposición acerca de la sexta generación de las computadoras, en donde hablamos acerca de la presencia del internet, de la inteligencia artificial y los dispositivos como celulares, relojes inteligentes, entre otros.

Feliz día para todos.

03 de Abril de 202

•  Fecha: Jueves 03 de Abril de 2025
• Tema: Historia del computador (Línea de Tiempo)

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Explicación: Estuvimos atentos al televisor y la explicación que dio la docente acerca de algunas funciones con las que cuentan todos los computadores: 

• Icono de la papelera de reciclaje:

• Función de la papelera de reciclaje: La papelera de reciclaje sirve como un área de almacenamiento temporal para archivos y carpetas que han sido eliminados, antes de que sean eliminados permanentemente de un computador.

• Icono del explorador de archivos de Windows: 

• ¿Qué es el explorador de archivos?: El Explorador de archivos de Windows, es una herramienta que permite visualizar de una forma completa todos los archivos y carpetas que se encuentran en la computadora, y permite acceder facilmente a todos ellos (carpetas, imágenes, música, documentos, videos, descargas...)

 

• Creación de una Carpeta Nueva: Recuerda que puedes crear una carpeta en cualquier parte del escritorio del computador y debes seguir los siguientes pasos:

1. Dar click derecho en el escritorio, o en el lugar donde necesites crear la carpeta

2. Dar click izquierdo en la opción Nuevo
3. Seleccionar la opción de Carpeta

• Propiedades: Tanto las carpetas como los archivos tienen sus propias características o propiedades: el tamaño, la ubicación, la fecha de creación del archivo...

• Para conocer las características o los detalles de un archivo, debes seguir los siguientes pasos: 

1. Dar click derecho sobre el archivo
2. Seleccionar con click izquierdo la opción Propiedades: 

Escribir en sus cuadernos la información acerca de las anteriores funciones del computador (Papelera de reciclaje, exporador de archivos, creación de una nueva carpeta y propiedades de un archivo)

- Examen Bimestral: Estudiar y repasar en casa todos los temas vistos en clase hasta el momento, también pueden revisar los videos si quieren: 

• Partes del computador
• Saber la diferencia entre Hardware y Software y dar ejemplos de cada uno.
• Saber la diferencia entre Dispositivos de entrada y Dispositivos de salida, y dar ejemplos de cada uno de ellos
• Saber que es un Dispositivo de almacenamiento y dar ejemplos.
• Tener presentes cuales son las generaciones del computador y sus características.

Feliz día para todos.

02 de Abril de 2025

•  Fecha: Miércoles 02 de Abril de 2025
• Tema: Historia del computador (Exposiciones)

 

Buenas tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Exposiciones: Finalizamos las exposiciones acerca de la historia o evolución de las computadoras. Se expusieron la tercera, cuarta y quinta generación:

En la próxima clase se expone la sexta generación, para así cerrar el tema.

- Recibimos y pegamos en los cuadernos la siguiente guía, en donde encontramos una línea del tiempo corta, con las características más relevantes de cada una de las generaciones de la computadora: 

Por favor colorearla y estudiarla en casa

- Realizamos la siguiente actividad de repaso acerca del Software y Hardware:

31 de Marzo de 2025

•  Fecha: Lunes 31 de Marzo de 2025
• Tema: Historia del computador (Línea de Tiempo)

 

Buenas tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Linea de tiempo: Cada estudiante finalizo su Línea de tiempo en el computador, a través del uso de los gráficos predeterminados en SMART ART en Power Point, y se preparan para exponer sus trabajos: 

- Exposiciones: Iniciamos las exposiciones acerca de la historia o evolución de las computadoras. Se expusieron la primera y segunda generación:

En la próxima clase finalizaremos las exposiciones.

27 de Marzo de 2025

• Fecha: Jueves 27 de Marzo de 2025
• Tema: Historia del computador (Línea de Tiempo)

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Se revisó la tarea acerca de la Línea del tiempo de la evolución o historia de las computadoras, basada en el siguiente video:

- Linea de tiempo: Cada estudiante realizó su Línea de tiempo al computador a través del uso de los gráficos predeterminados en SMART ART en Power Point, y se preparan para exponer sus trabajos: 

- Tarea: Cada estudiante debe traer para el día Lunes una cartelera (en cartulina o papel bond), acerca de una de las generaciones del computador para ser expuesta en clase: 

• Samuel Hernández: Primera Generación 
• Salome Gallego: Segunda Generación
• Emiliano Marín: Tercera Generación 
• Juan Andrés León: Cuarta Generación
• Isaac Rivera: Quinta Generación
• Emmanuel Ospina: Sexta Generación

- Importante: La cartelera debe tener colores, imágenes o dibujos, años de cada generación, características de cada computador en dicha generación y las partes que los componían (imágenes o dibujos de las partes). 

Feliz tarde para todos. 

Miercoles 26 de Marzo de 2025

• Fecha: Miercoles 26 de Marzo de 2025
• Tema: Historia del computador 

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Iniciamos el tema de la historia del computador y sus generaciones, viendo el siguiente video:

- Para mañana 27 de Marzo: Utilizando el video anterior, cada niño en su cuaderno debe elaborar una línea de tiempo en donde hable sobre las 5 Generaciones que muestra el video y las características que estas tenían. No es necesario hacer dibujos o pegar imágenes, solamente traer la información escrita para pasarla mañana a los computadores. 

• Ejemplos de líneas de tiempo:

Feliz tarde para todos. 

Jueves 20 de Marzo de 2025

• Fecha: Jueves 20 de Marzo de 2025
• Tema: El computador (creación de test)

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Para finalizar el tema de las partes del computador, pasamos las preguntas, (realizadas en hojas y en parejas) a power point, demostrando asi nuestras habilidades para manejar este programa y el computador.

Feliz día para todos. 

Miercoles 19 de Marzo de 2025

• Fecha: Miercoles 19 de Marzo de 2025
• Tema: El computador (creación de test)

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Los estudiantes, en las parejas conformadas la clase pasada, trabajaron en la creación de 10 preguntas con sus respectivas respuestas (tipo evaluación), acerca de lo que hemos visto hasta el momento en clase. El día de hoy el trabajo se realizó en hojas.

En la próxima clase pasaremos el trabajo a power point.

Feliz día para todos. 

17 de Marzo de 2025

 

• Fecha: Lunes 17 de Marzo de 2025
• Tema: El computador (Exposiciones de diapositivas)

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Todos los estudiantes presentaron sus exposiciones acerca del computador.

- Los estudiantes en parejas, trabajaron en la creación de 10 preguntas con sus respectivas respuestas (tipo evaluación), acerca de lo que hemos visto hasta el momento en clase.

En la próxima clase finalizaremos el trabajo.

Feliz día para todos. 

Jueves 13 de Marzo de 2025

• Fecha: Jueves 13 de Marzo de 2025
• Tema: El computador (Exposiciones de diapositivas)

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Se realizaron dos actividades al mismo tiempo:

• Unos estudiantes hicieron la exposición de sus diapositivas acerca del computador y sus partes.

Recordar: En las exposiciones se califican 2 aspectos importantes:

- Se tiene en cuenta el diseño y que sea entendible la letra dentro del fondo, el uso de imágenes, las transiciones y animaciones.

- La información utilizada, y la capacidad oral para exponer y responder a las preguntas que realiza la docente

• Los estudiantes que en las clases anteriores ya habían expuesto, en parejas, comenzaron a crear 10 preguntas con sus respectivas respuestas (tipo evaluación), acerca de lo que hemos visto hasta el momento en clase.

En la próxima clase continuamos el trabajo.

Feliz día para todos. 

Miercoles 12 de Marzo de 2025

• Fecha: Miercoles 12 de Marzo de 2025
• Tema: El computador 

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Trabajo en clase: 

• Repasamos entre todos algunos temas vistos, con el siguiente juego online: 

 https://www.liveworksheets.com/w/es/tecnologia/1047539

• Vimos el siguiente video acerca de las partes del computador: 

Feliz día para todos. 

Lunes 10 de Marzo de 2025

• Fecha: Lunes 10 de Marzo de 2025
• Tema: El computador (Exposiciones de diapositivas)

 

Buenos tardes queridos estudiantes.

 

Durante la clase:

- Trabajo en clase: La mayoria de estudiantes expusieron sus diapositivas el día de hoy.

Importante: En las exposiciones se califican 2 aspectos importantes:

• Se tiene en cuenta el diseño y que sea entendible la letra dentro del fondo, el uso de imágenes, las transiciones y animaciones.
• La información utilizada, y la capacidad oral para exponer y responder a las preguntas que realiza la docente

Feliz día para todos.